Hướng dẫn giảng dạy nội dung: Quần thể tự phối
GV cho HS nghiên cứu hình ảnh sau:
Câu hỏi 1: Trong ba trường hợp nào được xếp vào dạng tự thụ phấn?
Câu hỏi 2: Nếu cho cây A giao phấn với cây B. Sau đó lấy 1 cây lai (C) cho tự thụ phấn qua hai thế hệ. Hãy xác định tỉ lệ kiểu gen và tỉ lệ kiểu hình ở các thế hệ tự thụ phấn Từ đó, hãy nhận xét về sự biến đổi tỉ lệ kiểu gen của quần thể tự thụ phấn qua các thế hệ.
Câu hỏi 3. Tính tần số tương đối của các alen qui định chiều cao cây trong quần thể qua các thế hệ tự thụ phấn và nhận xét về sự biến đổi tần số tương đối của các alen của quần thể.
Câu hỏi 4: Tại sao luật hôn nhân & gia đình lại cấm những người có quan hệ họ hàng trong vòng 3 đời kết hôn với nhau?
Câu hỏi 2: Nếu cho cây A giao phấn với cây B. Sau đó lấy 1 cây lai (C) cho tự thụ phấn qua hai thế hệ. Hãy xác định tỉ lệ kiểu gen và tỉ lệ kiểu hình ở các thế hệ tự thụ phấn Từ đó, hãy nhận xét về sự biến đổi tỉ lệ kiểu gen của quần thể tự thụ phấn qua các thế hệ.
Câu hỏi 3. Tính tần số tương đối của các alen qui định chiều cao cây trong quần thể qua các thế hệ tự thụ phấn và nhận xét về sự biến đổi tần số tương đối của các alen của quần thể.
Câu hỏi 4: Tại sao luật hôn nhân & gia đình lại cấm những người có quan hệ họ hàng trong vòng 3 đời kết hôn với nhau?